新人多重課題研修

平成27年6月23日(火)

仮想の4人部屋で、教育委員4人が女優になりきって患者役を演じます。
れぞれの患者が各々に症状を訴えます。多重課題や時間切迫の状況で新人は、自ら判断しケアを行おうとしますが・・・
演習後、新人は評価を受け、自己の能力を知り、今後の業務に活かしていきます。

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